初中物理学习中的“三段论”

　　进入中学后，学生从初二年级开始学生就要正式接触物理课，而这也打破了原先语文、数学、英语“三分天下”的局面。事实上除了初中阶段，在今后的高中甚至高等教育中，物理也将是极重要的学习科目。而对参加中考的学生来说，物理也成为继数学之后的又一大难点。而想要学好物理，掌握一定的方法很重要。

　　学习物理首先必须重视基础，熟记所有要求掌握的公式定理及其可能的变式，并留心它们在各种题型中运用的方法，形成一套自己的完整严谨的知识体系，总结出各类题基本的解题套路。例如电磁学方面试题的一般解题步骤为：明确已知条件，分析是电流导致运动还是运动导致电流，分析受力情况及运动过程，根据公式 定理列式求出未知量。

　　其次，要注意审题。弄清题意是解题的基础，对于题目中的关键字词要特别注意。“缓慢移动”表示受力平 衡，“恒力”表示力的方向和大小都不变，“距离远大于半径”表示半径可以忽略，“轻轻放上”表示初速度为零，“至多”还是“至少”，“直径”还是“半 径”，“大于”还是“小于”……都是很简单的字词，但稍一粗心，不仅可能使解题过程变得特别复杂，而且肯定得不到正确的结果，花了大力气却没有丝毫的帮 助。平时在练习中就可以试着将重点的字词勾画出来，提醒自己注意。

　　再次，要克服畏难心理。有的物理题题目比较长，涉及的量比较多，还往往和现代科技的最新研究成果相联 系，很容易让人望而生畏。我在初二刚接触也一度觉得这类题目很难。但随着学习的深入，我逐渐发现物理解题的规律性是相当强的。即使是显得相当深奥的题目， 都可以简化为我们熟悉的一个或几个简单的物理模型。凭我个人的感觉，动量守恒定律、动能定理和能量守恒定律在解题中的作用特别大，并且往往能使解题过程简单明了，一定要熟练掌握。

　　比如今年高考物理最后一道“打桩机”的问题，与时常练习的简单碰撞问题的本质是完全一致的，只要想到动量守垣，一切问题就都迎刃而解了。大家在做题时一定要坚信，任何题 目都是用我们掌握的基础知识一步一步解出来的，只要有足够的信心和扎实的基础，心态平和的一步步分析、运算，就一定能接近并达到最后的结果。

　　以上就是学大物理教育专家针对物理学习时学生比较吃力，并且费力不讨好的现象提出的建议。当然，这类物理学习法不一定会适合每一个人，但一定有他的可取之处，正是这些可取之处让学生的物理学习增光添彩，进而在成绩上脱颖而出，并力争在中高考中完胜。