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2018年高考过来人分享:如何利用错题本

来源:学大教育     时间:2018-03-30 21:17:26


高考生在备考的过程中要向过来人借鉴经验,这些经验对大家来说很有帮助,下面学大教育网为大家带来2018年高考过来人分享:如何利用错题本这篇内容,希望高考生能够认真阅读。

哪些题进入错题本?

考生在学习过程中可能会遇到许多错题,当然不能全部写在错题本上。成绩好的考生,错题要记得“精”,同一类错题中选一个有代表性的,不必重复记录。成绩不太好或是成绩较差的考生,要记“干货”。这些考生基础差,要补的内容多,要记的错的也多,如果全记肯定记不下来,即使记下来也复习不过来。因此,考生可根据高考考试大纲要求,拣重点记。就英语学科来说,单选题主要记高考必考的语法;词汇部分主要对常见的词组做整理,尤其是出现在单选和完型当中的、那些仅靠字面翻译不出来的“肉眼无法识别”的词组;还可以含有完整意思的句子为单位,并注明题目出处。

除做错的题外,还有几类题目要进入错题本:一是第一次见到的,二是学习中不熟悉的,三是一看会做、一做就错的。

错题怎么记?

学习中遇见的,考试中考到的,课堂中讲过的……发现有用的错题,考生就随时记下。魏玉杰强调,有些考生过后再补记错题,会忘记当时丰富的解题细节。

记错题并非简单记录,要将老师的讲解、自己的理解、错误的原因都详细记下,最好用不同颜色的笔醒目标记做错的根源。这样,考生之后翻阅错题本时,才清楚错在哪儿、为何错,关键是能看到正确的答案是什么,防止“强化错误”。有些考生草草记下错题,隔一段时间再看,根本想不清楚为何要记这道题、这道题错在哪儿,失去了错题本的意义。

在与同学交流时,考生也可对同学的错题留心,避免出现同样的错误。

错题本怎么用?

考生要积极主动发现有用错题、解决错题,养成独立思考的习惯,不要过于依赖老师这个“拐棍”。魏玉杰说,“做错的题,对应学习中某部分知识掌握得不牢或理解有问题”。考生对错题要有反馈,或找老师解答或与同学讨论,彻底解决问题。

有些考生认为错题本在考前最有用,考前反复看,防止考试时再犯同样的错。魏玉杰提醒,考生最好用平时的“小”时间,勤翻错题本,发现学习中的问题,真正提高学习能力,而不是到考前“临阵磨枪”。

2018年高考过来人分享:如何利用错题本这篇内容学大教育网为大家带来过了,希望大家能够多阅读高考过来人的备考经验,这样才对自己复习备考有所帮助。

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